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農(nóng)機培訓計劃(農(nóng)機培訓計劃怎么寫)8

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酒店培訓計劃和培訓內(nèi)容?

酒店的培訓計劃和培訓內(nèi)容,培訓計劃是針對員工進行一些定期的有計劃的一些培訓課程,什么時候做一次培訓,都是有時間安排的,而培訓內(nèi)容,是針對每一次的培訓應該培訓員工那些方面,做具體的培訓,這樣在每個培訓階段培訓相應的內(nèi)容對員工也是一種提高。

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衛(wèi)浴培訓計劃流程?

步驟一:找準需求

培訓計劃的制定是從需求開始的。

培訓需求包括兩個層面:

年度工作計劃對員工的要求;

員工為完成工作目標需要做出的提升。

人力資源部需通過這兩個層面的分析,才能得出較為完整的公司培訓需求。

實際上,培訓需求是和員工的績效緊密結合在一起的,因此在設計員工培訓結構化表格時,要結合員工的績效來做。具體來講,可以設計這樣幾個維度:知識、技能、態(tài)度,在過去一個績效周期內(nèi),員工在知識、技能、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異,把這些差異點找出來,作為員工改進計劃,列入培訓需求計劃。

當每個部門把培訓需求提報上來以后,人力資源部要組織做培訓需求匯總,然后結合公司的年度目標任務,與培訓需求進行比對,找出其中的契合部分,并匯總整理,形成培訓需求匯總表。負責培訓的人員要選定分類標準,把培訓需求分好類別,在分好類別的基礎上確定培訓的課題。分類時,可以按照培訓的內(nèi)容來分類,譬如:財務類、人力資源管理類、營銷類、執(zhí)行類、管理類、戰(zhàn)略類等。也可以按照培訓對象來分,譬如:新員工崗前培訓、普通員工培訓、中層管理人員培訓、高級管理人員培訓等等。

步驟二:落實課程

要根據(jù)確定的培訓需求,選擇合適的課程,列出培訓目標、課程大綱,培訓課時以及實施時間。

在設計培訓課程時,要注意課程的先后邏輯關系,做到循序漸進、有條不紊。培訓方式的選定上,也要根據(jù)參訓人員的不同,選擇出最適合的方式。

譬如中層管理人員培訓,中層管理人員的培訓重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓,激發(fā)經(jīng)理級員工的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使中層管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高中層管理者的計劃、執(zhí)行能力。

又譬如新員工崗前培訓,新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓,之后由所在各單位進行二級培訓,所在部門或生產(chǎn)車間進行三級培訓。對新招聘員工的培訓,采用課堂學習與戶外體驗式培訓相結合的方式,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。

另外企業(yè)還需要落實講師資源,是從外面請專業(yè)的講師還是由企業(yè)內(nèi)部的培訓師來講?或者為節(jié)省開支買講師的光盤,在企業(yè)內(nèi)部播放?這些都是培訓主管應該考慮的事情。

步驟三:制定預算

根據(jù)確定的培訓課程,結合市場行情,制定培訓預算。

培訓預算要經(jīng)過相應領導的批示。在制定培訓預算要考慮多種因素,如公司業(yè)績發(fā)展情況,上年度培訓總費用、人均培訓費用等等,在上年度基礎上根據(jù)培訓工作的進展情況考慮有比例的加大或縮減培訓預算。做培訓費用預算應與財務溝通好科目問題,一般培訓費用包括講師費、教材費、差旅費、場地費、器材費、茶水餐飲費等等,一項培訓課程應全面考慮這些費用,做出大致預算。在預算得出后,可在總數(shù)基礎上上浮10-20%,留些彈性的空間。

步驟四:編寫培訓計劃并提交審批

在以上工作的基礎上,編寫培訓計劃,之后交給總經(jīng)理辦公會(或董事會)進行審批,批準后的年度培訓計劃作為年度計劃的一部分,就可以列入明年的工作計劃開始實施。

初步制定出來的培訓計劃先在內(nèi)部進行審核,由人力資源部的負責人和主管一起分析、討論該年度培訓計劃的可執(zhí)行性,找出存在的問題,進行改善,確定一個最終版本,提交給培訓工作的最高決策機構——總經(jīng)理辦公會(或者董事會)進行審批。公司最高領導者要從公司長遠發(fā)展的角度出發(fā),制定公司員工培訓的長遠規(guī)劃,并寫進公司的年度計劃中。

步驟五:培訓計劃的管理

培訓也是存在很多風險的,例如選拔外派學習員工流失的風險、專業(yè)技術保密難度增大的風險、培養(yǎng)競爭對手的風險等。

面對種種風險,企業(yè)的防范措施要做到以下幾個方面:

首先,依法建立勞動、培訓關系建立有效的激勵機制鼓勵自學、加大職位培訓力度完善培訓制度,提高培訓質(zhì)量運用法律手段保護公司專利技術等,盡可能降低培訓的風險。

其次,要組建項目管理小組,確定項目小組成員,人員確定到位后,每人各司其職,明確規(guī)定他們在項目小組中的工作內(nèi)容和責任,并及時向項目小組成員通報,同時報分管的副總。

最后,要制定項目小組的計劃,由項目小組成員全程參與,直到計劃完成并批準。項目小組的組長要控制培訓項目的實際進程,使之能在預算指標內(nèi)按期完成任務。為使課程符合部門業(yè)務和員工的需要,人力資源部要在開課前預先發(fā)出《開課前意見征詢表》,并做好課程跟蹤的第一記錄——《課程簽到表》。

支持員工的職業(yè)生涯發(fā)展是激勵員工的一個重要的方面,公司在企業(yè)發(fā)展的同時,要使員工有提高個人技能和得到培訓發(fā)展的機會,有施展個人才能專長和個人晉升發(fā)展的空間。

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