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幼兒教育政策法規(guī)有哪些？

1、《中華人民共和國教育法》(中華人民共和國主席令 第十五號);

2、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);

3、《中華人民共和國未成年人保護法》(中華人民共和國主席令 第六十號);

4、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教基[2001]20號);

5、《幼兒園工作規(guī)程》(國家教育委員會令第25號);

6、《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿，2011-12-12);

7、《幼兒園管理條例》(國家教育委員會令第4號);

8、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令 第23號);

9、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2003〕13號);

10、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(國家教育部2012年10月15日發(fā)布);

11、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二[2011]8號);

12、《幼兒園教師管理條例》(1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布)》;

13、《幼兒園收費管理暫行辦法》(發(fā)改價格〔2011〕3207號) ;

14、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(1994年12月1日衛(wèi)生部、國家教委發(fā)布);

15、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[2010]41號);

16、《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》(婦字〔2010〕6號) ;

17、《學(xué)生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國教育部令第12號);

18、《教師資格條例》實施辦法(中華人民共和國教育部令第10號，2000年9月23日發(fā)布實施)

19、《教育部辦公廳關(guān)于認真做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(教基廳[2007]3號)

20、《城市幼兒園建筑面積定額(試行)》([88]教基字108號];

21、《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(勞人編[1987]32號);

22、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)[2003]13號)。

反恐維穩(wěn)法規(guī)政策有哪些內(nèi)容？

中華人民共和國反恐怖主義法

目錄　

　　第一章 總則

　　第二章 恐怖活動組織和人員的認定

　　第三章 安全防范

　　第四章 情報信息

　　第五章 調(diào)查

　　第六章 應(yīng)對處置

　　第七章 國際合作

　　第八章 保障措施

　　第九章 法律責(zé)任

　　第十章 附則

請問農(nóng)機行業(yè)的稅收政策有哪些？

1、增值稅:根據(jù)08年修訂的增值稅暫行條例第二條:飼料、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機、農(nóng)膜適用13%稅率,即農(nóng)機產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)按13%稅率計算銷項稅,批發(fā)零售環(huán)節(jié)免稅。

2、營業(yè)稅.根據(jù)08年修訂的營業(yè)稅暫行條例第八條:農(nóng)業(yè)機耕、排灌、病蟲害防治、植物保護、農(nóng)牧保險以及相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，家禽、牲畜、水生動物的配種和疾病防治收入免征營業(yè)稅。

3、企業(yè)所得稅:企業(yè)所得稅法第二十七條、企業(yè)所得稅法實施條例第八十六條規(guī)定的企業(yè)從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè)項目的所得，可以免征、減征企業(yè)所得稅。

其中包括灌溉、農(nóng)產(chǎn)品初加工、獸醫(yī)、農(nóng)技推廣、農(nóng)機作業(yè)和維修等農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè)項目；另外還在西部地區(qū)符合條件的還可享受西部大開發(fā)政策。

我國對于幼教行業(yè)有哪些政策和法規(guī)？

1、《中華人民共和國教育法》(中華人民共和國主席令 第十五號);

2、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);

3、《中華人民共和國未成年人保護法》(中華人民共和國主席令 第六十號);

4、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教基[2001]20號);

5、《幼兒園工作規(guī)程》(國家教育委員會令第25號);

6、《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿，2011-12-12);

7、《幼兒園管理條例》(國家教育委員會令第4號);

8、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令 第23號);

9、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2003〕13號);

10、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(國家教育部2012年10月15日發(fā)布);

11、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二[2011]8號);

12、《幼兒園教師管理條例》(1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布)》;

13、《幼兒園收費管理暫行辦法》(發(fā)改價格〔2011〕3207號) ;

14、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(1994年12月1日衛(wèi)生部、國家教委發(fā)布);

15、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[2010]41號);

16、《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》(婦字〔2010〕6號) ;

17、《學(xué)生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國教育部令第12號);

18、《教師資格條例》實施辦法(中華人民共和國教育部令第10號，2000年9月23日發(fā)布實施)

19、《教育部辦公廳關(guān)于認真做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(教基廳[2007]3號)

20、《城市幼兒園建筑面積定額(試行)》([88]教基字108號];

21、《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(勞人編[1987]32號);

22、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)[2003]13號)。

學(xué)前教育的政策法規(guī)有哪些？

學(xué)前教育的政策法規(guī)列舉如下：

學(xué)前教育政策與法規(guī)是指黨和國家頒布實施學(xué)前教育政策及法規(guī)。

1、《中華人民共和國教育法》（中華人民共和國主席令 第十五號）；

2、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》（2010年6月6日）；

3、《中華人民共和國未成年人保護法》（中華人民共和國主席令 第六十號）；

4、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教基［2001］20號）；

5、《幼兒園工作規(guī)程》（國家教育委員會令第25號）；

6、《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（征求意見稿，2011-12-12）；

7、《幼兒園管理條例》（國家教育委員會令第4號）；

8、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（中華人民共和國教育部令 第23號）；

9、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2003〕13號）；

10、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（國家教育部2012年10月15日發(fā)布）；

11、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二[2011]8號）；

12、《幼兒園教師管理條例》（1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布）》；

13、《幼兒園收費管理暫行辦法》(發(fā)改價格〔2011〕3207號) ；

14、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（1994年12月1日衛(wèi)生部、國家教委發(fā)布）；

15、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)[2010]41號）；

16、《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》(婦字〔2010〕6號) ；

17、《學(xué)生傷害事故處理辦法》（中華人民共和國教育部令第12號）；

18、《教師資格條例》實施辦法（中華人民共和國教育部令第10號，2000年9月23日發(fā)布實施）

19、《教育部辦公廳關(guān)于認真做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》（教基廳[2007]3號）

20、《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》（[88]教基字108號］；

21、《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（勞人編[1987]32號）；

22、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)［2003］13號）。

教育政策與教育法規(guī)有哪些區(qū)別？

1、制定主體不同。

教育法規(guī)是由國家權(quán)力機關(guān)和國家行政機關(guān)按法定程序制定的。教育政策：教育政策的制定既可以是政黨組織，也可以是國家立法機關(guān)和國家行政機關(guān)。

2、執(zhí)行方式不同。

教育法規(guī)以國家的強制力為后盾的，任何組織和個人都必須遵守，不得違反。教育政策：教育政策的執(zhí)行方式主要是倚靠黨政力量或黨的紀律，運用號召、宣傳、教育、解釋、動員等方法貫徹落實，其強制力是有限的。

3、規(guī)范效力不同。

教育法規(guī)是一種社會規(guī)范，規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)。因此，有關(guān)社會成員和行政人員都必須遵守執(zhí)行。由國家立法機關(guān)和國家行政機關(guān)制定的教育政策則具有普遍的約束力。教育政策：政黨機關(guān)制定的教育政策規(guī)范效力則只對政黨組織及其黨員有效。

教育政策現(xiàn)存問題：

1、教育政策“缺席”

所謂教育政策“缺席”是指，在特定時空下需要教育政策來進行管理的事務(wù)或活動沒有相應(yīng)的政策來規(guī)范和引導(dǎo)。我們的教育政策往往都是應(yīng)付式的，常常是等教育問題發(fā)展到一定程度以后才考慮政策制定。

一方面，問題從潛隱到顯現(xiàn)、從輕微到嚴重需要經(jīng)歷一個過程；另一方面，即使政策制定后，從頒布到實行、從實行到起效也存在時滯問題。這個從無到有、從存在到有效的過程中，政策都是“缺席”的。

需要指出的是，教育政策的不均衡現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)為教育政策的供給不足。有的時候，政策過多、過剩也是一個問題，同樣會擾亂或限制教育實踐的良性發(fā)展。

2、教育政策“無能”

所謂教育政策“無能”是指，當(dāng)前的教育政策不能獲得預(yù)想的效果，對實踐起不到規(guī)范和管理的作用。教育政策“無能”主要包括兩層含義：一是指由于問題的特殊性、政府能力、政策方案、政策工具、目標(biāo)群體的接受程度等原因，教育政策有其自身的能力限度。

二是指教育政策制定和實施過程中存在著主觀犯錯的傾向，這種犯錯傾向往往是因為人們或過于信奉理性、或過于感情用事、或急于辦成某事、或追求某種特殊利益而不能從現(xiàn)實出發(fā)來考慮問題。

農(nóng)機下鄉(xiāng)補貼政策？

補貼標(biāo)準(zhǔn)是這樣規(guī)定的：中央財政農(nóng)機購置補貼資金實行定額補貼，同一種類、同一檔次農(nóng)業(yè)機械在省域內(nèi)實行統(tǒng)一補貼標(biāo)準(zhǔn)。補貼額度按不超過本省市場平均價格30%測算，一般單機中央補貼限額不超過5萬元。與此同時，在中央補貼的基礎(chǔ)上對一些機具還進行5-30%的累加補貼，比如，水稻插秧機累加25%、聯(lián)合收割機、農(nóng)業(yè)設(shè)施大棚累加10%，等等，目的就是使這些先進適用、節(jié)能環(huán)保的農(nóng)業(yè)機械得到更好推廣。

在購置補貼數(shù)量方面也作出了規(guī)定，一戶農(nóng)民購置單機補貼總額超3000元的農(nóng)業(yè)機械，原則上不超過2套。

法規(guī)政策和政策法規(guī)哪個表述正確？

法規(guī)是由立法機關(guān)制定、具有強制性的規(guī)范，法規(guī)實施有執(zhí)法保障（警察、法院），違犯法規(guī)是要受到法規(guī)制裁的。

政策是由一個或幾個部門制定的，用來指導(dǎo)、引導(dǎo)某些行為的。制定的政策必須符合法規(guī)，否則政策就是無效的。

所以，法規(guī)權(quán)力大于政策。法規(guī)政策描述更準(zhǔn)確。

農(nóng)機項目有哪些？

1、自動打包式飼料青儲機的研究開發(fā)；

2、大豆收割機割臺裝置；

3、大型自走式高地隙噴桿、噴霧機；

4、飼草打捆機除塵裝置。

垃圾法規(guī)普及政策？

政府可以針對宣傳垃圾污染及其治理法規(guī)，采取一些措施來普及垃圾治理法規(guī)，推動垃圾污染防治法知識、禮儀知識等深入廣大人民群眾。

比如，可以在廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上定期播放垃圾分類宣傳單元；在學(xué)校、社區(qū)等宣傳垃圾污染防治和治理法規(guī)；推出垃圾污染防治法的培訓(xùn)課程；開辦垃圾投放專欄等。