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　　小學(xué)生變身“小農(nóng)人”

　　4月26日，西寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、青海大學(xué)農(nóng)科院園藝所聯(lián)合城北區(qū)光明小學(xué)共同開展小學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技研學(xué)活動，100多名師生和家長在青海大學(xué)園藝創(chuàng)新基地體驗(yàn)了一次別開生面的農(nóng)耕研學(xué)之旅。 ?

　　在青海大學(xué)農(nóng)科院老師帶領(lǐng)下，孩子們參觀了立體式果蔬栽培、蔬菜無土栽培、陽光花房，通過了解不同農(nóng)作物生長過程以及特點(diǎn)，激發(fā)孩子探索大自然的興趣。 ?

　　“大家知道我們這些秸稈是干什么的嗎？”“燒火的！”“是牛羊的牧草。”面對青海大學(xué)農(nóng)科院老師的提問，孩子們積極回答。 ?

　　青海大學(xué)農(nóng)科院老師給出了不一樣的答案：“我們這里秸稈的用途和其他地方有所不同，這些秸稈經(jīng)過粉碎、發(fā)酵、混配等多個(gè)程序后，會變成有機(jī)肥再次回到土壤中形成一個(gè)良性循環(huán)的過程，增加了土壤肥力?！??

　　在番茄種植棚中，孩子們在老師引導(dǎo)下，種下一棵棵番茄苗?！霸苑N好番茄苗真不容易，感覺自己會了，但上手后就是栽不好。”拿著小鏟子，光明小學(xué)四年級學(xué)生孟想在老師指導(dǎo)下種好了第一棵番茄苗。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，大家分工明確，合作得有模有樣，有的俯下身子用竹竿在地膜上扎洞，有的負(fù)責(zé)傳遞番茄幼苗，有的扶著苗負(fù)責(zé)蓋土……孩子們沉浸在勞動的快樂之中，在實(shí)踐中鍛煉了動手能力和合作能力。??

　　“光明小學(xué)以‘春種一粒粟’為主題開展研學(xué)活動，激發(fā)孩子們對農(nóng)業(yè)科學(xué)的興趣，尊重科學(xué)崇尚科學(xué)，探索農(nóng)業(yè)種植作物在高原土壤的生長條件、生長規(guī)律?！蔽鲗幨锌萍技夹g(shù)學(xué)會副主席巫海蓉說，本次活動是西寧市科協(xié)工作的創(chuàng)新實(shí)踐，希望以本次活動成功為基礎(chǔ)，在西寧市廣大青少年中普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識，提升青少年科技實(shí)踐能力，助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。??