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　　青島農(nóng)大榮獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”競賽特等獎(jiǎng)

11月18日晚，第十五屆“挑戰(zhàn)杯”中國銀行全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在上海大學(xué)落下帷幕，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共有5件作品入圍國賽。其中參賽作品《秧果兼收型花生聯(lián)合收獲機(jī)》獲特等獎(jiǎng)，全國僅有39件作品獲得本屆“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)是山東省唯一一所榮獲特等獎(jiǎng)的高校，實(shí)現(xiàn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”成績歷史性突破！

《大蒜打捆收獲機(jī)》、《根治農(nóng)田“牛皮癬”，還土地清潔—山東省農(nóng)藥包裝廢棄物回收處置的調(diào)查研究》榮獲二等獎(jiǎng)，《黑葡萄穗霉高環(huán)境適應(yīng)性研究》、《基于土壤-植物水分無損傳感技術(shù)的智能精準(zhǔn)灌溉系統(tǒng)》榮獲三等獎(jiǎng)。

劉春霞副校長陪同我校團(tuán)隊(duì)在上海參加決賽，在她看來：“本次‘挑戰(zhàn)杯’獲得這么好的成績，是學(xué)生勤奮努力、刻苦鉆研的結(jié)果，是指導(dǎo)老師、學(xué)院、團(tuán)委有效輔導(dǎo)和有力組織的結(jié)果，更是我校長期重視堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，基本知識(shí)、專業(yè)技能與素質(zhì)教育、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合的結(jié)果。是我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的折射，也是我校以學(xué)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的各項(xiàng)工作取得成效的體現(xiàn)。”

副校長劉春霞親切慰問獲獎(jiǎng)學(xué)生代表

挑戰(zhàn)杯

挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。

自1989年首屆競賽舉辦以來，“挑戰(zhàn)杯”競賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。

機(jī)電工程學(xué)院院長尚書旗教授接受采訪時(shí)表示：“獲得全國‘挑戰(zhàn)杯’特等獎(jiǎng)是集體智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作與忘我拼搏的結(jié)晶，展示了青島農(nóng)大創(chuàng)新教育的特色和科研項(xiàng)目的成果，也是指導(dǎo)教師和研發(fā)團(tuán)隊(duì)多年積累的成效體現(xiàn)。同時(shí)，我校上海校友會(huì)會(huì)長董勤景、秘書長李平等校友也對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)給予了很多的支持和幫助?！?br/>

校團(tuán)委書記王峰說：“在本屆挑戰(zhàn)杯競賽中，青島農(nóng)大作為山東省唯一一所榮獲特等獎(jiǎng)的高校，也實(shí)現(xiàn)了我校在挑戰(zhàn)杯全國競賽中獲獎(jiǎng)層次、獲獎(jiǎng)數(shù)量上的新突破?！?/p>

特等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師王東偉及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表

副院長王東偉老師提及團(tuán)隊(duì)時(shí)講到：“瞄準(zhǔn)前沿，立足應(yīng)用，腳踏實(shí)地，勇往直前。這是我們團(tuán)隊(duì)一貫的宗旨。多年來，一直背負(fù)著培養(yǎng)一流人才的使命，讓學(xué)生團(tuán)隊(duì)樹立起了解決行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)問題的目標(biāo)和信心，5年的時(shí)間重新構(gòu)建了新時(shí)代下的創(chuàng)新體系，逐步探索出可持續(xù)發(fā)展的科創(chuàng)協(xié)同新路徑?！?br/>

“挑戰(zhàn)杯的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，是同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力成果，是領(lǐng)導(dǎo)老師們不辭辛勞的指導(dǎo)付出，更是學(xué)校給予的大力支持！”得知學(xué)生獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委書記孫曉鳳老師激動(dòng)地說，“走出挑戰(zhàn)杯，走出科創(chuàng)大賽，我們的農(nóng)大學(xué)子有的創(chuàng)辦企業(yè)成為了科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的尖兵，有的從參賽學(xué)生成長為指導(dǎo)教師，有的在企業(yè)中成為技術(shù)擔(dān)當(dāng)，有的繼續(xù)深造走向更高的平臺(tái)……不論何時(shí)何地，回想起這樣的歷程，愿大家還會(huì)熱淚盈眶！加油吧，青年！” 

在賽事組織過程中，學(xué)校逐步探索出適合實(shí)際的“挑戰(zhàn)杯”競賽模式。

一是強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，以學(xué)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以“挑戰(zhàn)杯”系列賽事為契機(jī)，不斷豐富和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系。

二是強(qiáng)化科學(xué)探索，構(gòu)建了以興趣為導(dǎo)向、項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化發(fā)展、專業(yè)化提升的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式。

三是著力整合資源，搭建校內(nèi)外創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，提高了青島農(nóng)大學(xué)生參與科技創(chuàng)新的水平和層次。

四是加大宣傳力度，為競賽的有效開展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和科創(chuàng)氛圍。

五是確保通力合作，項(xiàng)目精益求精。在競賽的組織過程中，全校各部門、各學(xué)院秉持“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作創(chuàng)新、共同發(fā)展”的理念營造良好的競賽氛圍，校內(nèi)外專家、指導(dǎo)老師、團(tuán)干部做到了“全面跟蹤、全程指導(dǎo)、全心服務(wù)、全力攻關(guān)”。

借挑戰(zhàn)東風(fēng)，育雙創(chuàng)生態(tài)。以學(xué)科建設(shè)為中心，“以賽促學(xué)，以學(xué)促創(chuàng)”，通過競賽的組織，激發(fā)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情，提高青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的結(jié)合、搭建實(shí)踐平臺(tái)與拓展專業(yè)能力的結(jié)合、立足校園大賽與服務(wù)學(xué)科建設(shè)的結(jié)合，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)一步提高了育人實(shí)效。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)的骨干為研究生，同時(shí)也有部分本科生參與。據(jù)尚院長介紹，這個(gè)項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、繪制圖紙到后期制作優(yōu)化等，主要是學(xué)生在做，老師發(fā)揮科研優(yōu)勢在關(guān)鍵技術(shù)上給予指導(dǎo)。

“我們通過這么久的努力，終于拿下了全國總決賽的特等獎(jiǎng)，這是有史以來的最好成績，同時(shí)我們也是山東省唯一一所獲得特等獎(jiǎng)的院校，這令我們無比振奮和自豪。我也希望更多的同學(xué)能夠參與進(jìn)挑戰(zhàn)杯，去發(fā)現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己，用實(shí)力奪取屬于自己的勝利。” 團(tuán)隊(duì)的骨干學(xué)生劉曉東如此說。