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　　農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯農(nóng)業(yè)政策學(xué)簡答題

本篇文章給大家談?wù)勣r(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯，以及農(nóng)業(yè)政策學(xué)簡答題對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的論述題有哪些類型
• 2、農(nóng)業(yè)管理農(nóng)業(yè)政策學(xué)怎么背下來
• 3、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)
• 4、農(nóng)業(yè)政策學(xué)的依據(jù)和原則
• 5、為什么需要農(nóng)業(yè)政策?簡述農(nóng)業(yè)政策有何作用?

三、思考題：

1、試分析政府、市場與農(nóng)業(yè)政策之間的關(guān)系？

市場機(jī)制和政府干預(yù)是解決現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)問題的兩種主要手段，一般情況下，市場機(jī)制是有效且成本較低的手段。但是，

市場機(jī)制存在著無法解決社會目標(biāo)問題，無法提供公共產(chǎn)品，帶有盲目性和滯后性等缺陷。因此，“市場失

靈”是政府干預(yù)的邏輯起點(diǎn)，也就是農(nóng)業(yè)政策形成的邏輯起點(diǎn)。

政府制定農(nóng)業(yè)政策接入社會經(jīng)濟(jì)生活，并不意味著要由政府完全取代市場，政策的應(yīng)用也要與市場機(jī)制相

結(jié)合，彌補(bǔ)市場機(jī)制的缺陷，消除市場機(jī)制的失靈。

農(nóng)業(yè)自身特點(diǎn)和地位，決定了政府必須進(jìn)行干預(yù)；但是，政府的干預(yù)要有所為有所不為，市場解決不了或

解決不力的問題，政府要積極主動采取政策措施。

專業(yè)課從5月份就可以開始啦!每天看一點(diǎn)農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯，剛開始會很枯燥無味的，會發(fā)困，這時候千萬不要著急，建議從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)開始看課本，比較通俗易懂，會提起農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯你的興趣，可以一邊看學(xué)長學(xué)姐的重點(diǎn)一邊通課本，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是農(nóng)綜四中比較重要的一個學(xué)科，一定要好好理解，計(jì)算題都不用看的，一般不考。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是比較晦澀難懂的，會有很多圖，一般不用看的。

到六月中旬一遍要結(jié)束啦!第二遍課本可以串一下每章每節(jié)的知識點(diǎn)，根據(jù)第一遍看的記憶，串聯(lián)起來，了解每一章講了什么，是怎樣的一個邏輯，自己可以做個思維導(dǎo)圖，（嫌麻煩的我這邊有自己做的思維導(dǎo)圖，可以直接用）到后期的時候背誦是有用的。

六月中旬一般開始忙期末考試了，這時候就不用學(xué)習(xí)專業(yè)課了，暑假期間，我建議可以留校的同學(xué)一定要留校（除非覺得自己自制力很好的同學(xué)），暑假要開始背了，一般從七月中旬開始，一定要特別注重844.區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)，農(nóng)業(yè)政策學(xué)，鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，三本書150分，真的很重要，農(nóng)業(yè)政策學(xué)比較容易結(jié)合時政（推薦幾個公眾號:農(nóng)民日報，三農(nóng)洞察，鄉(xiāng)村振興參要）每天可以關(guān)注一下時政熱點(diǎn)，了解一下該）該領(lǐng)域前沿的一些知識，老師也不太喜歡特別死板，只會背課本上的答案的試卷。建議農(nóng)業(yè)政策學(xué)每天背兩個小時，一定要找直系學(xué)長要重點(diǎn)的。然后重要的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，要把那一本資料背的滾瓜爛熟，其實(shí)這幾科都是相通的，主觀題沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，這本書的知識點(diǎn)在其農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯他科也可以很好的用到，所以一定要把那邊資料背好，建議農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)每天倆小時，其次是管理學(xué)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)對于農(nóng)村孩子來說比較貼近生活，還是比較好背的一個學(xué)科，會讓你對農(nóng)村增加好感的，可以背一下大條，小條根據(jù)自己的理解擴(kuò)充，建議342農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，每天一小時，最后就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)了，比較晦澀難懂，還是那種方法，先串一遍知識點(diǎn)，每個點(diǎn)逐個擊破，不要著急背，多讀幾遍理解一下，就不行你讀十遍后還和第一遍一樣的感覺。建議發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)每天一小時。暑假很悶熱，很煩悶，但一定要耐住性子，想一想比你優(yōu)秀的人再比你更加努力的學(xué)習(xí)呢!也可以有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

第三遍到八月中旬要結(jié)束啦!八月中旬到開學(xué)在家玩了幾天，開學(xué)后可以開始第四遍了（其實(shí)對我來說是第三遍，感覺第一遍沒用，我就算得第三遍，其實(shí)也不是沒有用，每一遍都為你下一遍打下了基礎(chǔ)。）開學(xué)后會和同學(xué)討論，我們?nèi)ツ暄杏褜W(xué)霸都開始第五遍了，我當(dāng)時三遍完了都沒有感覺，還是覺得什么都不會，她告訴我第四遍開始慢慢就好了，所以要做的就是一定要堅(jiān)持下去，四遍，五遍，六遍。。。。不厭其煩，就是一遍遍的重復(fù)，第五遍可以默寫哦!一定要試著默寫，默寫可以讓自己沉淀下來。最后最后想說的就是堅(jiān)持就是勝利，你會發(fā)現(xiàn)付出會有回報的。我身邊研友的同學(xué)考的都很好!

感興趣的可以和我們交流經(jīng)驗(yàn)農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯！

農(nóng)業(yè)政策法規(guī)是通過中華人民共和國農(nóng)業(yè)法實(shí)現(xiàn)，為了鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)地位，深化農(nóng)村改革，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，維護(hù)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的合法權(quán)益。

增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，制定本法。1993年7月2日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議通過，自公布之日起施行。

擴(kuò)展資料：

國家堅(jiān)持科教興農(nóng)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方針。國家采取措施加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，調(diào)整、優(yōu)化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、教育事業(yè)，保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和信息化，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

國家實(shí)行農(nóng)村土地承包經(jīng)營制度，依法保障農(nóng)村土地承包關(guān)系的長期穩(wěn)定，保護(hù)農(nóng)民對承包土地的使用權(quán)。農(nóng)村土地承包經(jīng)營的方式、期限、發(fā)包方和承包方的權(quán)利義務(wù)、土地承包經(jīng)營權(quán)的保護(hù)和流轉(zhuǎn)等。

適用《中華人民共和國土地管理法》和《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)當(dāng)在家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，依法管理集體資產(chǎn)，為其成員提供生產(chǎn)、技術(shù)、信息等服務(wù)，組織合理開發(fā)、利用集體資源，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

參考資料來源：百度百科-中華人民共和國農(nóng)業(yè)法

農(nóng)業(yè)政策學(xué)的依據(jù)和原則如下。

1、農(nóng)業(yè)政策學(xué)是依據(jù)不同歷史階段社會的主要矛盾而制定的，它規(guī)定著本階級的行動方向和根本任務(wù)，對具體政策起指導(dǎo)和統(tǒng)帥作用。

2、基本原則則是原則性與靈活性相結(jié)合；領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合；執(zhí)行與創(chuàng)新相結(jié)合。

第一，農(nóng)業(yè)政策是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯的“調(diào)節(jié)器”。

中國革命的成功打破農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯了舊的農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系，解放了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)力。但新的生產(chǎn)關(guān)系形成之后，其內(nèi)部關(guān)系不是凝固不變的。它需要隨生產(chǎn)力運(yùn)動和農(nóng)村綜合狀況的變化而調(diào)整、完善和提高。在這個過程中，政策起著關(guān)鍵性的作用。這種作用可以通過生產(chǎn)關(guān)系的三要素而明顯地體現(xiàn)出來。首先，生產(chǎn)資料所有制形式要通過政策給予界定并上升為法律形式。生產(chǎn)資料的所有權(quán)和使用權(quán)是否分離、怎樣分離、分離的程度等也必須通過政策給予界定。其次，農(nóng)民在生產(chǎn)中的地位和農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯他們的相互關(guān)系要受到政策的調(diào)整和制約。在過去高度集權(quán)的管理模式中，農(nóng)民之間的生產(chǎn)地位雖然平等，但農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯他們是一種“勞動競賽”關(guān)系，都是集體單位中的單純勞動分子?，F(xiàn)階段，農(nóng)民責(zé)、權(quán)、利集于一身，是生產(chǎn)經(jīng)營的主持人。農(nóng)民的生產(chǎn)地位仍然平等，而相互關(guān)系卻是“市場競爭”關(guān)系。再次，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的分配形式也必然在政策引導(dǎo)的范圍內(nèi)進(jìn)行。集權(quán)管理政策導(dǎo)致類似計(jì)時工資的按潛在勞動分配，因而“工分”是農(nóng)民的“生命線”。生產(chǎn)責(zé)任制強(qiáng)調(diào)的是類似計(jì)件工資的按凝結(jié)勞動分配，因而經(jīng)濟(jì)效益是農(nóng)民的“命根子”。農(nóng)民由“想千分”到“想千斤”的思想變化，正是改革政策導(dǎo)向的結(jié)果。

第二，農(nóng)業(yè)政策是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的“操作員”。

與其他經(jīng)濟(jì)規(guī)律一樣，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律也是客觀的，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移，人們只能認(rèn)識它、掌握它、運(yùn)用它為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。農(nóng)業(yè)政策的制定必須建立在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)之上。如果把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律比作是一臺性能復(fù)雜的高級計(jì)算機(jī)，那么，政策就是認(rèn)識和掌握這臺計(jì)算機(jī)的原理和功能，并運(yùn)用它為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)的操作員。

農(nóng)業(yè)政策學(xué)的邏輯我國農(nóng)村地域遼闊，人口眾多，自然條件差異大，社會化生產(chǎn)程度低，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到多種復(fù)雜因素的制約。它在生產(chǎn)力的布局、價值的決定與實(shí)現(xiàn)、供給與需求的平衡、競爭的內(nèi)容與形式、物質(zhì)利益的分配與實(shí)現(xiàn)等各方面，都與工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有明顯的區(qū)別。準(zhǔn)確認(rèn)識和正確運(yùn)用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它需要依靠科學(xué)的論證和實(shí)踐的檢驗(yàn)，決不是靠簡單的“一刀切”所能解決的問題。認(rèn)識上的失誤會使操作走樣，造成不良后果。建國初期，政策的成功實(shí)質(zhì)上是正確運(yùn)用經(jīng)濟(jì)規(guī)律的勝利。后來的“大躍進(jìn)”和“文化大革命”對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的損害，都正如鄧小平同志所說，是“沒有按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”的結(jié)果。

第三，農(nóng)業(yè)政策是農(nóng)民群眾集體意志的“代言人”。

只有扎根于群眾的政策才能有旺盛的生命力，并且迅速轉(zhuǎn)化為人民群眾的實(shí)際行動。1945年，毛澤東同志曾經(jīng)積24年歷史經(jīng)驗(yàn)告誡全黨：“凡屬正確的任務(wù)、政策和工作作風(fēng)，都是聯(lián)系群眾的；凡屬錯誤的任務(wù)、政策和工作作風(fēng)，都是脫離群眾的。”鄧小平同志所倡導(dǎo)的農(nóng)村改革，正是實(shí)踐了毛澤東同志的思想，他在總結(jié)農(nóng)村改革經(jīng)驗(yàn)時指出：“農(nóng)村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包，這個發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的。農(nóng)村改革中的好多東西，都是基層創(chuàng)造出來的，我們把它拿來加工提高作為全黨的指導(dǎo)?！敝袊r(nóng)民歡呼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革，正是因?yàn)楦母锓狭怂麄兊膬?nèi)在愿望。從這個意義上講農(nóng)業(yè)發(fā)展首先靠政策，實(shí)際上是靠了農(nóng)民自身的積極性和創(chuàng)造性。

第四，農(nóng)業(yè)政策是農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的“動力機(jī)”。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動力。在生產(chǎn)力已經(jīng)解放、先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立的條件下，政策是科技加快發(fā)展的強(qiáng)大動力。在我國農(nóng)村，生產(chǎn)力總體水平低且發(fā)展不平衡，勞動分散，勞動者受教育程度普遍不高，農(nóng)業(yè)自身積累少。在這種現(xiàn)實(shí)面前，如果單純依靠農(nóng)民自發(fā)地搞科研，是達(dá)不到理想效果的，國家必須在政策上給予大力支持。建國初至1957年，在黨中央的統(tǒng)一部署下，全國逐步建立起農(nóng)業(yè)科研體系，在農(nóng)業(yè)的各個領(lǐng)域里開展了卓有成效的研究。但是，“大躍進(jìn)”中，政策上片面地講“干勁”，不重視科學(xué)?！拔幕蟾锩敝?，更是把7.5億農(nóng)民和7500個農(nóng)業(yè)科技人員對立起來，提出“依靠七億五，還是依靠七千五”的極左口號，否定專業(yè)研究，使整個農(nóng)業(yè)科研事業(yè)遭到毀滅性的摧殘。十一屆三中全會之后，由于黨的政策大力扶持，農(nóng)村科研又呈現(xiàn)繁榮景象。

第五，農(nóng)業(yè)政策是農(nóng)業(yè)投入的“保護(hù)神”。

農(nóng)業(yè)投入也是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保證?，F(xiàn)階段，我國工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價格“剪刀差”還嚴(yán)重存在。因而在農(nóng)村水利、交通、氣象、農(nóng)田基本建設(shè)，農(nóng)用生產(chǎn)資料等方面不能光靠農(nóng)村為數(shù)甚少的自身積累，國家必須在政策上給予傾斜，以工業(yè)積累支援農(nóng)業(yè)大型建設(shè)。多年來，國家對農(nóng)業(yè)的投資額一直占財政總收入的十分之一左右。國家決定投入78億元從1992年起在25個省、市、自治區(qū)實(shí)施治沙1億畝的生態(tài)工程；從1988年起，每年撥款8000萬元，和地方配套資金投入相結(jié)合，對蘇北地區(qū)實(shí)施大規(guī)模農(nóng)業(yè)資源綜合開發(fā)；在水利建設(shè)投資成就巨大，每年凈增長農(nóng)田灌溉面積600萬畝的基礎(chǔ)上，三峽工程和南水北調(diào)工程等與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的工程又被列入我國跨世紀(jì)特大型骨干工程項(xiàng)目……。所有這些，都是政策直接作用的結(jié)果。沒有農(nóng)業(yè)投入作保證，就不會有我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。

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