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本文導(dǎo)讀目錄：

1、關(guān)于薔薇花的經(jīng)典句子 用一句話形容薔薇花7

2、關(guān)于薔薇花的經(jīng)典句子 用一句話形容薔薇花8

關(guān)于薔薇花的經(jīng)典句子 用一句話形容薔薇花7 ♂

六、關(guān)于苦苣的經(jīng)典句子？

【七絕·苦苣菜】（平水韻）

仙人苦菜號(hào)天香，弄色妖嬈綻嫩黃。

氣味狐騷猶敗醬，時(shí)鮮野素待誰(shuí)嘗。

苦苣菜別名：敗醬草、女郎花、鹿腸馬草、苦菜、天香菜、荼苦莢、甘馬菜、老鸛菜、無(wú)香菜、苦荬菜、小鵝菜、苦苦菜、取麻菜、苣荬菜，麻苣苣，

關(guān)于薔薇花的經(jīng)典句子 用一句話形容薔薇花8 ♂

七、關(guān)于天賦的經(jīng)典句子？

1、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。圖書(shū)出版業(yè)是思想重炮。布埃斯特

2、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。

3、每個(gè)人都有天賦。缺乏的是跟隨天賦的引導(dǎo)走入黑暗的勇氣。---埃里克喬恩

4、如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)之不足。雷諾茲

5、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)?！魅_

6、只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物。德謨克利特

7、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)作者西塞羅

8、美是我們所知道的最完備的東西，它包括了自然的不可企及的神秘目標(biāo)（羅布里奇斯）人的一切都應(yīng)該是美麗的面貌衣裳心靈思想----（契訶夫）愛(ài)美之心，人皆有之花朵衰敗的地方，人類沒(méi)法生活（法國(guó)）美會(huì)在凝視者的眼睛里（劉華萊士）美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西（儒貝爾）在任何大自然中都無(wú)法認(rèn)得美的人，這正表示其人心中有缺陷----（德國(guó)）美是上帝的微笑，音樂(lè)是上帝的聲音（羅安約翰遜）只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物---（德謨克利特）如果兩眼生來(lái)為著注視，美就是她存在的原因（愛(ài)默生）美是上帝賜予的禮物（亞里士多德）你以為美與善是截然不同的兩回事嗎？你不知道凡是從某個(gè)觀點(diǎn)看來(lái)是美的東西，從這同一以觀點(diǎn)看來(lái)也就是善的嗎？---（蘇格拉底）

9、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)作者西塞羅"

10、孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易，相反在情緒低落精神緊張的狀態(tài)下，他的信心會(huì)減弱，這時(shí)即使是一個(gè)偉大的教育家再面對(duì)他們，也不會(huì)有任何辦法。唯一的方法是先把他們的情緒調(diào)整到快樂(lè)自信專注，然后再開(kāi)始學(xué)習(xí)。許多被認(rèn)為沒(méi)有天賦天生比其他孩子差的孩子，其實(shí)并非如此，只是教育者的方法不得當(dāng)。

11、假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。

12、就是自己使自己有天賦。

13、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。朗費(fèi)羅

14、今天的社會(huì)太浮躁，有太多的機(jī)會(huì)太多的誘惑，我們不缺乏有天賦的人，我們?nèi)狈τ胸?zé)任心的人。"

15、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)。西塞羅

16、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)西塞羅

17、假如你有天賦，勤奮會(huì)使它變得更有價(jià)值假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。

18、如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)之不足。——雷諾茲

19、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。雷諾茲

20、如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)之不足。─雷諾茲"